Quelle est la vraie qualité du collège ou lycée de votre enfant ?

Au-delà des taux de réussite bruts, découvrez la valeur ajoutée — ce que chaque établissement apporte réellement à ses élèves, compte tenu de leur profil.

6 814
Collèges
2 460
Lycées GT
1 179
Lycées Pro

C'est quoi la valeur ajoutée ?

Le taux de réussite brut ne mesure pas la qualité d'un établissement — il mesure surtout la richesse de son quartier.

La valeur ajoutée compare le résultat réel d'un lycée/collège au résultat attendu si on tient compte du profil des élèves (âge, milieu socio-économique, niveau à l'entrée).

Un établissement avec VA +8 fait bien mieux que prévu. Un VA -5 fait moins bien que ce qu'on attendait.

IPS — L'indice social

L'Indice de Position Sociale (IPS) mesure le capital économique et culturel moyen des familles d'un établissement. Plus il est élevé, plus les familles sont favorisées.

Croiser IPS et valeur ajoutée révèle les établissements qui font vraiment progresser leurs élèves, indépendamment de leur origine sociale.

Le "vrai bon" établissement : IPS bas + Valeur ajoutée haute
🏆

Classements

Top des établissements par valeur ajoutée, filtrés par département et académie.
🗺️

Carte interactive

Visualisez tous les établissements sur une carte, colorés par valeur ajoutée.

Questions fréquentes

Plutôt que de vous fier au seul taux de réussite brut — qui reflète surtout le niveau socio-économique du quartier — regardez la valeur ajoutée. Un collège ou lycée avec une valeur ajoutée élevée fait progresser ses élèves au-delà de ce que leur profil laissait prévoir. Couplé à un IPS modeste, c'est souvent le signe d'un établissement véritablement efficace.

La valeur ajoutée est calculée par le Ministère de l'Éducation nationale. Elle compare le taux de réussite réel de l'établissement au taux attendu, calculé à partir du profil des élèves (âge, sexe, milieu socio-économique, niveau scolaire à l'entrée). Un lycée avec VA +8 fait bien mieux que prévu ; un lycée avec VA −5 fait moins bien qu'attendu.

L'Indice de Position Sociale (IPS) mesure le capital économique et culturel moyen des familles d'un établissement. Il varie d'environ 40 (milieu très défavorisé) à 180 (milieu très favorisé). Un lycée avec un IPS faible accueille des élèves défavorisés ; s'il affiche aussi une valeur ajoutée élevée, c'est un établissement remarquable qui compense vraiment les inégalités sociales.

Toutes les données proviennent des jeux de données ouverts publiés par le Ministère de l'Éducation nationale sur data.gouv.fr et data.education.gouv.fr, sous Licence Ouverte 2.0 (Etalab). Elles incluent les indicateurs de valeur ajoutée des lycées GT, lycées Pro et collèges, les taux de réussite au Baccalauréat et au Brevet, ainsi que les IPS. resultats-lycee.fr n'est pas affilié au Ministère de l'Éducation nationale.

Un lycée d'enseignement général et technologique (GT) prépare au Baccalauréat général ou technologique. Un lycée professionnel (Pro) prépare au Baccalauréat professionnel ou à un CAP/BEP. Les deux disposent d'indicateurs de valeur ajoutée calculés par le Ministère, permettant de comparer leurs performances réelles au sein de chaque filière.